UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

UNIDADE ACADÊMICA

FACULDADE DE DIREITO

LINHA DE PESQUISA / ÁREA DE CONCENTRAÇÃO

Direito Público

NOME(S) DO(S) DOCENTE(S)

Jane Reis Gonçalves Pereira

CATEGORIA

Grupo de Pesquisa

CARGA HORÁRIA

60h(sessenta horas)

CRÉDITOS

04(quatro)

NOME DA DISCIPLINA / DIA / HORÁRIO

Grupo de Pesquisa : Liberdade de Expressão e Liberdade de Religião: Questões Emergentes

2ª Feira

18:00H

DISTRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA
TIPO DE AULA

Teórica

Prática

CARGA HORÁRIA

60h(sessenta horas)

CRÉDITOS

04(quatro)

TOTAL 60h(sessenta horas) 04(quatro)
PRÉ-REQUISITOS

**************

DISCIPLINA DO CURSO

Mestrado acadêmico e Doutorado


EMENTA

Apresentação da disciplina: O debate sobre o regime jurídico da liberdade de expressão e da liberdade de religião é central nas democracias constitucionais. Nas últimas décadas, fenômenos como o avanço tecnológico e os processos de erosão democrática impactaram, de um lado, a forma como entendemos a liberdade de expressão, criando novos desafios até então desconhecidos e dando novas molduras a desafios tradicionais; e, de outro, a liberdade de religião, seja colocando em xeque a garantia deste direito a minorias religiosas, seja exacerbando sua proteção a maiorias religiosas. O objetivo do presente grupo é analisar temas interligados ao regime jurídico da liberdade de expressão e da liberdade religiosa, seja no Brasil, seja em perspectiva comparada, com especial atenção para os seguintes tópicos: discurso de ódio; discriminação religiosa; sátira e crítica religiosa; conflitos entre crenças e práticas religiosas e outros direitos fundamentais; censura; regulação da mídia, da imprensa e dos meios de comunicação; a influência dos meios de comunicação; relação entre estado e religião; políticas governamentais sobre liberdade de expressão e liberdade de religião; pluralismo religioso; multiculturalismo; dentre outros. Formato: O grupo será organizado sob a forma de reuniões regulares. A primeira fase envolverá discussão da bibliografia básica. Na segunda, com a orientação da docente, serão recortados os temas e hipóteses da pesquisa de cada discente. Na terceira e última fase, os pesquisadores apresentarão resultados parciais para discussão com o grupo. Na relatoria de artigos e apresentação de dados espera-se uma exposição clara e concatenada. Espera-se também o domínio da bibliografia indicada e a formulação de críticas e considerações sobre as questões em discussão. Sistema de avaliação: Os alunos serão avaliados em função do índice de presença, do grau de comprometimento e engajamento na disciplina e do desempenho na apresentação dos seminários e na formulação das resenhas e levantamentos jurisprudenciais exigidos. Será avaliado, ainda, o relatório de pesquisa individual (a ser apresentado ao final do semestre). A nota final será atribuída levando em consideração os seguintes critérios: Presença, pontualidade e participação (30%); montagem e apresentação de seminário(s), resenhas e levantamentos (40%); relatório de final de curso (30%).

BIBLIOGRAFIA

BAKER, Edwin C. Human Liberty and Freedom of Speech. Oxford/New York: Oxford University Press, 1992. BARENDT, Eric. Freedom of Speech. 2 ed. Oxford: Oxford University Press, 2007. DWORKIN, Ronald. Foreword. In: HARE, Ivan; WEINSTEIN, James (Eds.). Extreme Speech and Democracy. New York: Oxford University Press, 2009, p. v-ix. DWORKIN, Ronald. Freedom’s Law: the moral reading of the American constitution. Oxford: Oxford University Press, 1996. FERRARI, Silvio et al (ed.). Routledge Handbook of Freedom of Religion or Belief. New York/London: Routledge, 2021, FISS, Owen M. Liberalism Divided: freedom of speech and the many uses of state power. New York/London: Routledge, 1996. GRABER, Mark. LEVINSON, Sanford. TUSHNET, Mark (Eds). Constitutional Democracy in Crisis? Oxford: Oxford University Press, 2018. GRIMM, Dieter. Conflicts Between General Laws and Religious Norms. Cardozo Law Review. Nova York, v. 30, n. 6, 2009, p. 2369-2382. Disponível em: . Acesso em 18 de agosto de 2014. HIRSCHL, Ran. Comparative Matters: The Renaissance of Comparative Constitutional. Oxford: Oxford University Press, 2016, Caps. 4, 5 e 6. HUQ, Aziz. Democratic Erosion and the Courts: Comparative Perspectives. NYU Law Review Online, v. 93, p. 21-31, 2018. JACKSON, Vicki C. Comparative Constitutional Law: Methodologies. In: ROSENFELD, Michel; SAJÓ, András (eds.). The Oxford Handbook of Constitutional Comparative Law. Oxford: Oxford University Press, 2012. LEITE, Fábio Carvalho. A liberdade religiosa no Brasil: avanços e indefinições. In: MONTEIRO, Geraldo Tadeu Moreira. (org.). Estado, Democracia e Direito no Brasil. Trinta Anos da Constituição Cidadã. Rio de Janeiro: Gramma Livraria e Editora, 2018, p. 230-245. LEITE, Fábio Carvalho. Estado e Religião: a liberdade religiosa no Brasil. 1. ed. Curitiba: Juruá Editora, 2014. LEVITSKY, Steven; ZIBLATT, Daniel. How democracies die. New York: Crown, 2018. MACHADO, Jónatas Eduardo Mendes. Liberdade de expressão: dimensões constitucionais da esfera pública no sistema social. Coimbra: Coimbra Editora, 2002. MACHADO, Jónatas Eduardo Mendes. Liberdade religiosa numa comunidade constitucional inclusiva - Dos direitos da verdade aos direitos dos cidadãos. Coimbra: Coimbra Editora Limitada, 1996. MARTEL, Letícia de Campos Velho. Laico, mas nem tanto: cinco tópicos sobre liberdade religiosa e laicidade estatal na jurisdição constitucional brasileira. Revista Jurídica Brasileira. Brasília, v. 9, n. 86, ago./set. 2007, 11-57. Disponível em: . Acesso em: 18 de agosto de 2014. MINOW, Martha. Saving the News: Why the Constitution Calls for Government Action to Preserve Freedom of Speech. Oxford: Oxford University Press, 2021. OMMATI, José Emílio Medauar. Liberdade de expressão e discurso de ódio na Constituição de 1988. 4. ed. Rio de Janeiro: Jumen Juris, 2019. PEREIRA, Jane Reis Gonçalves. A aplicação de regras religiosas de acordo com a lei do Estado: um panorama do caso brasileiro. Revista da AGU, v. 41, p. 9-42, 2014. ______. Classificação indicativa e vinculação de horários na programação de TV: a força das imagens e o poder das palavras. Revista da Seção Judiciária do Rio de Janeiro, v. 20, p. 169-197, 2013. ______. Interpretação Constitucional e Direitos Fundamentais. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. ______; OLIVEIRA, Renan Medeiros de; COUTINHO, C. S. Regulação do discurso de ódio: análise comparada em países do Sul Global. Revista de Direito Internacional, v. 17, p. 195-228, 2020. REITZ, John C. How to do Comparative Law. The American Journal of Comparative Law, v. 46, n. 4, p. 617-636, 1998. ROSENFELD, Michel. Hate speech in constitutional jurisprudence: a comparative analysis. Cardozo Law School, working paper series n. 41, p. 4, 2001. Disponível em: . Acesso em: 8 jan. 2020. ______; SAJÓ, András (eds.). The Oxford Handbook of Comparative Constitutional Law. Oxford: Oxford University Press, 2012, Cap. 3. STONE, Adrienne; SCHAUER, Frederick. The Oxford Handbook of Freedom of Speech. Oxford: Oxford University Press, 2021. TUSHNET, Mark. Advanced Introduction to Comparative Constitutional Law. Cheltenham, UK; Northampton, MA, USA: Edward Elgar Publishing, 2014, Cap. 2. WALDRON, Jeremy. The harm in hate speech. Cambridge, MA: Harvard University Press, 2012. WEINGARTNER NETO, Jayme. Liberdade religiosa na Constituição: fundamentalismo, pluralismo, crenças, cultos. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2007. ZUCCA, Lorenzo; UNGUREANU, Camil (eds.). Law, State and Religion in the New Europe: Debates and Dilemmas. Cambridge: Cambridge University Press, 2012.

OBSERVAÇÕES GERAIS

gpijanereis@gmail.com